В возрасте от 14 до 17 лет подросток делает один из важнейших выборов в своей жизни – выбирает профессию. Конечно же, в силу возраста, неопределенности и, часто,  незнания, многие допускают ошибки, что подтверждают и исследования.

Центр социального прогнозирования никого особо не удивил, рассказав, что треть отечественных студентов учатся не там и не тому, чему хотели бы. Зачастую, понимание своих реальных интересов и возможностей наступает уже после поступления “не на ту” специальность, то есть слишком поздно.

Но это об уже поступивших. Что же со школьниками? 

Тут ситуация не лучше – тест ранней профориентации от Министерства Просвещения, проходивший в школах, показал что 70% учеников вообще не имеют ни малейшего представления о будущей профессии, а всего 5% точно знают чем хотят заниматься.

Ни к чему хорошему такая неопределенность не приводит. На то, чтобы улучшить столь негативную статистику направлены программы профориентации. Учитывая, что это не только российская проблема, приведу пример Франции, где даже специально учат в вузе на специалиста по профориентации. В Канаде же существуют “Центры Выбора” при каждом университете. Как же с этой проблемой справляются в нашей стране? 

Школьный психолог – это амбассадор профориентации в российских школах.

Но кто об этом знает? Кто обращается к психологу? К сожалению, о возможности помощи от психолога в большинстве случаев не рассказываю ни ученикам, ни родителям, а во многих школах психолога чаще всего не найти в своем кабинете.

Что уж говорить о том, что среди самих школьников бытует мнение то зазорности обращения к специалисту.

Уроки “психологии”, или же “профориентации” в некоторых школах России проводятся теми же психологами, и обычно проходят в 8 классе, один год. На таких уроках детям дают тесты, которые мало что объясняют.

Тесты на компьютерах во многих школах проходят раз в год. Вот только они часто очень устаревшие, например предлагают ученикам невостребованные или вовсе устаревшие профессии, такие как “кондуктор” и “машинописец” (это не преувеличение, а реальные варианты профессий из теста 2017 года, проводимого в Московской области).

Курсы, стоящие зачастую немалых денег, существует при многих институтах. Вот только это, чаще всего, конкретная подготовка к вступительным экзаменам в вуз, то есть подобные лекции не сравнимы с курсами в Канаде, направленными конкретно на помощь в выборе профессии. Такие курсы по подготовке есть, например, у московского ВГИКа. 

Централизованной системы профориентации, как видите, в России не существует, но существуют отдельные курсы, программы и центры, информации о которых не так много. Стоит ли обращаться к ним за помощью?

Для подростков и детей: 

Бюджетные организации не развиты, но вот центров на платной основе организовано немало, в основном, направлены они на школьников. Один из крупнейших – ПрофОриентатор на базе центра тестирования “Гуманитарные технологии”. ПрофОриентатор, как и большинство подобных компаний предоставляет тестирование, смены в собственном лагере, тренинги, диагностики… 

И все это, конечно, не бесплатно.
Рассмотрим тестирования от разных центров – ПрофОриентатора, PROектPRO (победитель премии LEADSHIP Coaching Awards в номинации “Коучинг в Образовании”), АртЛичность.Стоимость одного тестирования – от 3 до 7 тысяч рублей.

За эти деньги вам предоставят развернутые результаты на несколько страниц, с наиболее подходящими вам вариантами специальностей. Авторы подобных тестов часто (но не всегда!) позиционируют эти результаты как истину в последней инстанции, с чем не всегда согласны клиенты. 

“Итак, моя дочь – прирожденный режиссер. А еще – стилист-имиджмейкер. Приехали. На эти профессии и ориентировалась вялая и равнодушная дева-консультант. Мои скромные протесты, что ребенок совершенно не обладает организаторскими навыками и плохо себя чувствует в большом коллективе (режиссер!), не внимателен к деталям, не любит рисовать и не наряжается (имиджмейкер!) были решительно отклонены”,

– клиент сайта, опубликовано на сайте “Отзовик” под ником “Эмца”.

Можно ли получить то же самое, но бесплатно? Теоретически – да, но не в такой развернутой форме. Например, на сайтах:

Postupi.online – тест всего на 2 вопроса, который даст огромный список специальностей, подходящих вам. 

Проф.гид – тест по методике Климова, который расскажет о вашем “типаже” в выборе профессии.

Фоксфорд – определит тип личности, сильные и слабые стороны.

Конечно же, они не дают 4 листов текста и таблиц о вас, но нужен ли это все для определения дальнейшего курса? Учитывая, что “расшифровка” результатов может не входить в стоимость тестирования.

Примерно та же история происходит с лагерями от подобных компаний, одна смена в которых стоит не менее 50 тысяч рублей.

Позиционируемые, как “профориентационные”, они все равно имеют направленность, будь то иностранные языки, IT-технологии или что-то иное. Это бесспорно, хорошая возможность познакомиться с единомышленниками и примерить на себя уже выбранную профессию, но никак не найти свое призвание с нуля, чем, по идее, и должна заниматься профориентация. 

Для детей:

Многие понимают, что чем раньше ребенок определится хотя бы с направлением того, кем хочет быть (медицина, творчество, спорт и т.д.), тем проще потом определиться с приоритетами по жизни, и по учебе. (Не забываем, что выбор может с годами и поменяться)

Идея помочь ребенку определиться и лежит в основе центров Кидзания и Кидбург. Разберемся с первым. 

Кидзания выглядит как маленький город с реальными магазинами, банками, станциями и своей валютой. Город этот площадью в 10 000 км2. В каждом из описанных ранее мест (большинство из которых имеют название реальных организаций, например, “Сбербанк”) можно “поработать” и получить валюту, которая впоследствие тратится, например, на сувениры. Тем самым, дети могут примерить на себя множество разных специальностей, и понять, что им больше нравится.

Профессии в центре делятся на несколько классов:

от 4 лет: инкассатор, журналист, врач скорой помощи, кондитер, музыкант, эксперт по качеству и др.

от 5 лет: подиумная модель, актер театра

от 7 лет: лаборант, хирург, водитель, репортер и др.

от 9 лет: маркетолог и др.

Идея это отнюдь не оригинальная – первый такой парк появился еще в 1999 году, в Мексике, позже эту идею подхватили и другие страны.  Билет же стоит, в зависимости от возраста ребенка и дня посещения, – от 990 до 3690 рублей.

Конечно же, говорить о точности такого “теста” нельзя, и все таки, если воспринимать Кидзанию как детский парк развлечений с профориентационным уклоном, все становится намного проще – это просто развлечение, которое может подтолкнуть ребенка на то или иное занятие, не более.

Так стоит ли посещать такие центры?

Выбор, конечно же, за вами. Сейчас выбор профессии исключительно на плечах выпускника, и это, в какой-то степени правильно – изменится такая система только если детям будут насильно навязывать ту или иную специальность, как это было в книге “Дающий” автора Лоис Лоури и экранизации “Просвещенный”.

В произведениях, правительство будущего само выбирало профессию выпускника школы, якобы, опираясь на его способности. В нашем же мире нужно полагаться только на себя. Если вы знаете, что хотите в жизни, тест, давший другой результат, или окружающие, не понимающие ваш выбор, не должны сбивать вас с пути.

«Как хорошо когда у человека есть возможность выбрать себе профессию не по необходимости, а сообразуясь с душевными склонностями».

Апшерони А.

Самое простое, что можно сделать, чтобы не тратя много денег, разобраться, чем вы хотите заниматься – это читать о специальностях, слушать профессионалов в этой сфере, размышлять и интересоваться. Если у вас есть талант или склонность к той или иной деятельности, вы этого не поймете, пока не попробуете узнать о данном деле. 

Худшее, что вы можете сделать – это в выборе профессии отталкиваться от мнения окружающих или же сначала выбрать вуз или колледж, а уже потом специальность, из тех, что он предлагает. Начинайте всегда с себя, со своих интересов, а не навязанных обществом. Если дорогостоящий тест поможет вам разобраться в себе, ничего зазорного в этом нет, но намного лучше сначала попробовать дойти до этого самому. 

Главное – сделать выбор, о котором потом не придется жалеть всю жизнь, а с чьей помощью он будет сделан – не столь важно.